PCT - COPIL - jeudi 22 mai 2025
26 participants.
L'eau viv(r)e en tant que ressource culturelle.
Analyse des projets :
Evaluation selon 4 axes :
- Démocratisation
- Coopération
- Démocratie (démocratie culturelle)
- Transitions
note de 0 à 3
Accessibilité
problèmes de mobilité
tarifaire
précarité géographisée : certains territoires enclavés
barrières symboliques
Coopération : développer des coopérations transversales et intersectorielles
Réactions
ministère de la culture
Cohérence avec le PLAEC
Bonne pris en compte des singularités du terrioitoire
Pris en compte des transitions.
/!\ lien avec ce qui existe déjà, ne pas donner l'impression que tout commence maintenant
Bien : indicateurs positionnés dès maintenant
Education nationale
2 enjeux majeurs : émancipation. Comment les publics peuvent apporter des porjets
Esprit critique : ex PING, slmt des outils ou réflexion sur les pratiques ?
Département de l'Isère
2 projets ajouter amateur, écoles de musique
Question de la gouvernance, lien avec le projet de territoire ? Décalage ou pas.
CAF
Transition climatique, numérique et démocratique.
Projet déposé auprès de la CAF : financement accordé hors action sociale.
Besoin d'articuler avec ABS, qui sortira le 24 juin.
Président
Importance de valoriser et préserver les richesses existantes. Situation de disette économique.
